La Clase del Capitán América : EGIPTO II: LOS NIÑOS EXPONEN SUS TRABAJOS

¡Hola familias!

Seguimos conociendo cosas de la cultura egipcia y es que, hace unas semanas os pedimos vuestra colaboración para que ayudaseis a los niños a hacer alguna manualidad/trabajo relacionado con el proyecto que estamos trabajando. Cada día los niños han ido explicando su trabajo al resto de compañeros y qué bien lo han hecho porque, además de aprender sobre el Antiguo Egipto, también van aprendiendo a hablar en público y a no tener vergüenza algo que les servirá para futuras exposiciones.

Puesto que no sabíamos muchas cosas de esta civilización, Marcos, Hugo y Pablo pensaron que lo mejor era traer al cole un cuento donde buscar respuestas a todas las preguntas que nos surgieron y con el que descubrimos muchas cosas interesantes.

Sergio fue el primero en llevarnos una pirámide y una escultura un poco extraña y es que tenía cara de humano y cuerpo de animal. Poco después aprendimos que era la Esfinge de Guiza que tenía cabeza de faraón como símbolo de poder y cuerpo de león que le daba fuerza peroooo ¿os habéis dado cuenta que le falta una parte del cuerpo? A ver si adivináis cuál.

Un grupito de niños pegaron varias fotografías relacionadas con Egipto en una cartulina y nos las fueron explicando.

Ainhoa nos enseñó los templos de Egipto que mandó construir el faraón Ramses. Nosotros el que más conocemos es el de Abu Simbel gracias a la canción.

Elsa nos habló de los jeroglíficos que eran las letras que utilizaban para comunicarse y que nada tienen que ver con nuestras letras. Con ellos pintaban las paredes y contaban historias de faraones.

Rodrigo y Noa nos explicaron cómo hacían los egipcios el proceso de momificación y nos hablaron del faraón Tutankamón y de la reina Nefertiti que, al igual que Cleopatra, era guapíiisima.

Carla quedó maravillada de la belleza e inteligencia de la reina Cleopatra por eso nos contó curiosidades de esta reina a la que no le podía faltar su cocodrilo en el Río Nilo y el sarcófago con la momia.

Aunque conocíamos al Dios Ra (Dios del Sol), Dylan nos descubrió uno nuevo "Anubis" que tenía cabeza de chacal y no de halcón como Ra. Además nos habló de la importancia de la recogida del trigo que cultivaban en sus campos los egipcios.

Emma, además de hablarnos de las pirámides, de las momias y del Río Nilo, nos explicó curiosidades que descubrió de los egipcios. ¿A qué no sabíais que ellos inventaron el cepillo de dientes y el peine? Pues ella sí y es que eran muy limpios y presumidos.

Con el cubo de Hugo jugamos a lanzarlo y, según el dibujo que salía, contábamos algo relacionado con él.

Liam y Santiago realizaron cada uno una maqueta y nos explicaron lo importante que era el Río Nilo para los egipcios y los barcos que navegaban por él que transportaban alimentos y grandes piedras para construir las pirámides.

Marwa además del río Nilo y de las famosas pirámides, decoró su trabajo con elementos típicos de Egipto como las cabezas de Tutankamón y Nefertiti, un sarcófago dorado que tenía la momia dentro y la esfinge de Ghiza. ¡No le faltaba detalle!

Gracias a Martín conocimos la bandera de Egipto y también nos contó que es un país donde hace muuucho calor de ahí ese sol tan enorme que pintó detrás de las pirámides. En su mural, puso un montón de pegatinas de los animales que vivían en el Río Nilo y en el desierto y es que, a este chico, ¡le encantan los animales!

Y, hablando de animales, Mohamed nos llevó una corona con una cobra en la frente y es que, en el Antiguo Egipto, los faraones y las reinas llevaban una corona con este animal como símbolo de poder.

Otro día, Omar llegó con un símbolo muy extraño que nunca habíamos visto. Investigando en nuestra tele, resulta que los egipcios ahí donde les veis, eran muy supersticiosos y pensaban que todo lo malo les iba a pasar a ellos. Por eso siempre llevaban un amuleto en su mano como este que nos llevó Omar y que se llama la cruz de la vida o Ank.

Con plastilina hicimos nuestro propio Ank que pintamos y decoramos con piedras preciosas.

A Pablo, desde que empezamos el proyecto, le entusiasmó que lo egipcios tuvieran mascotas como nosotros por eso su trabajo consistió en un gato que decoró junto a su hermana Alba y también una momia que metió en su sarcófago.